Karanganyar_Dalam upaya meningkatkan kompetensi kepemimpinan dan mutu pendidikan, Kepala MI Muhammadiyah Karanganyar, Sartini, S.Pd., M.Pd., mengikuti Pendidikan Khusus Kepala Madrasah (DIKSUSKAMAD) Region Jawa Tengah 2 Tahun 2026 pada 15–18 Oktober 2026, bertempat di BBGTK Jawa Tengah. Kegiatan yang diselenggarakan oleh Majelis Pendidikan Dasar, Menengah, dan Pendidikan Nonformal (Dikdasmen PNF) Pimpinan Pusat Muhammadiyah ini mengusung tema “Menguatkan Mutu untuk Mewujudkan Madrasah Muhammadiyah Unggul Berwawasan Global”
Keikutsertaan dalam kegiatan ini menjadi bagian dari ikhtiar untuk terus belajar, memperluas wawasan, dan mematangkan kapasitas kepemimpinan sebagai kepala madrasah. Tantangan pendidikan yang semakin dinamis menuntut kepala madrasah untuk memiliki visi yang jelas, kemampuan manajerial, keteladanan, serta komitmen kuat dalam menggerakkan seluruh warga madrasah menuju perubahan yang lebih baik.
Salah satu penguatan materi disampaikan melalui sambutan Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Tengah yang diwakili oleh Ketua Tim Kerja Bidang Pendidikan, Muhammad Rasyid, S.T. Ia menyampaikan apresiasi terhadap penyelenggaraan DIKSUSKAMAD sebagai upaya penguatan kompetensi kepala madrasah. Menurutnya, kepala madrasah memiliki peran strategis dalam menentukan kualitas pendidikan, mulai dari pengelolaan sumber daya manusia, sarana dan prasarana, keuangan, hingga tata kelola lembaga.
Dalam sambutannya, ia menekankan pentingnya mewujudkan madrasah yang unggul, ramah, dan terintegrasi. Madrasah unggul tidak hanya berorientasi pada prestasi akademik dan nonakademik, tetapi juga menghadirkan lingkungan pendidikan yang aman dan nyaman serta mengintegrasikan kecerdasan intelektual dengan pembentukan karakter dan akhlakul karimah.
Selain itu, kepala madrasah perlu memiliki tiga K, yaitu kompetensi dan kualifikasi, keteladanan, serta komitmen. Ketiganya menjadi landasan penting bagi kepala madrasah dalam memberikan contoh yang baik, membangun kepercayaan, dan menggerakkan seluruh potensi lembaga untuk menghadirkan pendidikan yang berkualitas.
Penguatan tersebut selaras dengan visi MI Muhammadiyah Karanganyar untuk mewujudkan generasi berakhlak mulia, cerdas, unggul, peduli lingkungan, dan berwawasan global berlandaskan nilai-nilai Islami. Untuk mewujudkannya, diperlukan peningkatan kualitas pembelajaran, pengembangan potensi peserta didik, penguatan profesionalisme guru, serta tata kelola madrasah yang terus berkembang mengikuti kebutuhan zaman.
Melalui DIKSUSKAMAD 2026, wawasan dan praktik baik yang diperoleh diharapkan dapat diterapkan secara nyata dalam pengembangan MI Muhammadiyah Karanganyar. Pembelajaran ini bukan sekadar upaya meningkatkan kapasitas pribadi, melainkan juga bagian dari komitmen untuk terus berbenah, berinovasi, dan membangun budaya mutu bersama seluruh warga madrasah.
Dengan semangat berkemajuan, MI Muhammadiyah Karanganyar terus berikhtiar menjadi madrasahnya para juara: cerdas, kreatif, dan saleh, serta menghadirkan pendidikan yang unggul, berkarakter Islami, dan berwawasan global.